Giờ học bồi dưỡng buổi chiều nhằm củng cố lại kiến thức các em đã học trong giờ chính khóa và đồng thời rèn các kĩ năng giải bài tập cho học sinh, mà giờ học chính khóa giáo viên không có quỹ thời gian để hướng dẫn.

Mặt khác, học phí các tiết bồi dưỡng của các em là do phụ huynh đóng, nhưng một bộ phận học sinh không có ý thức, không tham gia học bồi dưỡng đầy đủ.

Trước tình hình đó, lần họp GVCN ở tuần 7 và lần họp hội đồng sư phạm tháng 11/2020, Ban giám hiệu có chỉ đạo “tất cả GVCN phải có biện pháp kéo giảm tỉ lệ HS vắng học bồi dưỡng của lớp mình”.

Tổ Lý – Hóa – Sinh – CN có 7/12 GV làm công tác chủ nhiệm, để thực hiện theo sự chỉ đạo của BGH, chiều ngày 12 tháng 11 năm 2020 tổ đã thực hiện sinh hoạt chuyên đề “Giải pháp kéo giảm tỉ lệ học sinh vắng giờ bồi dưỡng”.

Trong chuyên đề, từng GVCN sẽ nêu lên thực trạng học sinh vắng học bồi dưỡng của lớp mình và nêu lên biện pháp khắc phục, từ đó tổ sẽ thống nhất biện pháp chung để kéo giảm học sinh vắng học giờ bồi dưỡng.

Một số hình ảnh giờ sinh hoạt chuyên đề của tổ

Hình 1. Từng GVCN nêu lên thực trạng HS vắng giờ bồi dưỡng và nêu biện pháp khắc phục

Hình 2. Tổ thống nhất biện pháp chung

TỔ LÝ – HÓA – SINH – CN